—
00:00
Экономисты
Экономисты
USD/RUB—
EUR/RUB—
Юрлица

Анастасия Перельман: почему ИИ не заменит учителя

На II Дискуссионном экспертном форуме в НИУ ВШЭ эксперты обсудили границы автоматизации обучения. Основательница онлайн-школы Anecole Анастасия Перельман заявила, что нейросети способны взять на себя рутину, но главная задача преподавателя — поддержка мотивации и создание безопасной среды для ошибок — остается сугубо человеческой прерогативой.

Анастасия Перельман: почему ИИ не заменит учителя

Развитие нейросетей меняет образовательную среду: алгоритмы уже умеют подбирать упражнения, объяснять сложные концепции и адаптировать программу под темп ученика. Однако доступ к информации не гарантирует прогресса. Для регулярных занятий и преодоления языкового барьера студенту недостаточно сухих данных — ему необходим наставник, который поможет справиться со страхом перед ошибкой и поддержит интерес в моменты спада мотивации.

Эволюция роли педагога

В модели, где ИИ берет на себя проверку типовых заданий и подготовку материалов, время преподавателя освобождается для индивидуальной работы. Это позволяет сфокусироваться на эмпатии и понимании контекста, которые недоступны программным инструментам. Участники форума, включая Евгения Тихонова, Александра Пономарева и других экспертов, сошлись во мнении, что профессия педагога не исчезнет, а трансформируется. Технологии станут дополнением, позволяющим учителю уделять больше внимания качественной обратной связи, в то время как рутинные функции постепенно перейдут к цифровым помощникам.

Поделиться

Комментарии (0)

Оставить комментарий

Пока нет комментариев. Будьте первым!